“KOMPARASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN PROBLEM SOLVING DITINJAU DARI PENGARUHNYA TERHADAP PENCAPAIAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MUPEL IPA SISWA SD KELAS V”. PIONIR: JURNAL PENDIDIKAN, vol. 9, no. 2, Dec. 2020, https://doi.org/10.22373/pjp.v9i2.8322.