PENGGUNAAN MODEL PEMECAHAN MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR ANALISIS PESERTA DIDIK PADA MATERI GRAVITASI NEWTON. Lantanida Journal, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 25–37, 2019. DOI: 10.22373/lj.v7i1.3795. Disponível em: https://www.jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/lantanida/article/view/3795. Acesso em: 7 apr. 2026.