KONSEP PENDIDIKAN MENURUT PERSPEKTIF AL-QURAN

Authors

  • Putra Mahendra Gunawan Nasution STIT Muhammadiyah Sibolga, Tapanuli Tengah

DOI:

https://doi.org/10.22373/g1ajwy66

Keywords:

Pendidikan, Tadabbur, Tazkiyah, Tafaqquh, dan Hidayah

Abstract

This research aims to explore the terminology of education in the Quran which shows the importance of education for humans. The concept of ideal education in Islam requires a comprehensive understanding of various educational terms in the Quran such as tadabbur, tazkiyah, tafaqquh, and hidayah. To achieve this goal, this study uses a philosophical description method with a maudhu'i tafsir approach to connect various verses related to education. The results of the study show that the concept of education according to the Quran involves the process of guidance, strengthening behavior, understanding, and providing knowledge and skills to students. This is so that they can carry out their responsibilities as the caliph of Allah on earth according to the judgment of Allah.

References

Achmad, Y. (2020). KONSEP PENDIDIKAN KARAKTER INDIGENOUS DALAM PERSPEKTIF ALQURAN. Jurnal Pendidikan Karakter, 10(1).

Al-Ghazali. (2017). Ihya’ Ulumuddin. Republika.

Danasaputra, D. &. (1976). Pendidikan dan Perkembangan Anak. CV Ilmu.

Fatimah, N., & Hamimah, I. (2020). Peran Pendidikan Islam dalam Menanggulangi Fenomena Crosshijabers. Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial, Dan Budaya, 6(4). https://doi.org/10.32884/ideas.v6i4.285

Karo, T. K. (2020). Wawasan Alquran Tentang Metode Pendidikan. WARAQAT : Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman, 1(2). https://doi.org/10.51590/waraqat.v1i2.34

Kementrian Agama RI. (2014). Al-Quran dan Terjemahannya. CV. Pustaka Jaya Ilmu.

Khalid, A. (2021). Pendidikan Islam: Teori dan Aplikasi dalam Kehidupan Sehari-hari. Al-Fikri Publisher.

Lubis, T. (2020). Upaya Meningkatkan Kemampuan Siswa Dalam Membaca Alquran Dengan Metode Drill (Latihan) Melalui Explicit Instruction. JIRA: Jurnal Inovasi Dan Riset Akademik, 1(2). https://doi.org/10.47387/jira.v1i2.34

M. Ngadi. (2020). Perencanaan Pendidikan Dalam Studi Al-Quran Dan Hadis. Jurnal Al Himayah, 4(2).

Marimba, A. D. (1989). Pengantar Filsafat Pendidikan Islam. Al-Ma’arif,.

Meutiawati, I. (2023). Lembaga Pendidikan Islam Dan Tantangan Dunia Global. Jurnal MUDARRISUNA: Media Kajian Pendidikan Agama Islam, 13(3). https://doi.org/10.22373/jm.v13i3.20956

Muhammad, Zulfikar, Anida, Y. A. (2023). Nilai-Nilai Pendidikan Dalam Surat An-Nisa’ Ayat 36. Jurnal MUDARRISUNA: Media Kajian Pendidikan Agama Islam, 13(2). https://doi.org/10.22373/jm.v13i2.19182

Muhammad Holimi. (2020). Implementasi Metode Pembelajaran Al-Quran Usia Tamyiz Di Taman Pendidikan Al-Qur’an (Tpq) Al-Firdaus Malang. Muhadasah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 2(2). https://doi.org/10.51339/muhad.v2i2.202

Naim, M., Rajab, A., & Alip, M. (2020). Esensi Metode Pembelajaran Perspektif Pendidikan Islam (Essence of Islamic Education Perspective Learning Method). ISTIQRA’: Jurnal Pemikiran Dan Pendidikan Islam, 7(2). https://jurnal.umpar.ac.id/index.php/istiqra/article/view/514/418

Nasution, S. (2000). Didaktik Asas-Asas Mengajar. Bumi Aksara.

Nurhayati, A. H. &. (2010). Pendidikan sebagai Ilmu: Studi Teoritis dan Praktis. Pustaka Setia.

Rahman, F. (2009). Major Themes of the Qur’an. University of Chicago Press.

Rahmat, M. (2019). Konsep Pendidikan dalam Al-Quran dan Implikasinya dalam Pembentukan Karakter Islami. Pustaka Ilmu.

Rapono, M. S. H. & M. (2024). Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mengembangkan Hard Skill Siswa Di SMK Swasta Teladan Medan. Jurnal MUDARRISUNA: Media Kajian Pendidikan Agama Islam, 14(2). https://doi.org/10.22373/jm.v14i2.23408

Rokhman, H. B. dan M. (2020). Peran Orang Tua Dalam Pendidikan Anak Perspeltif Al-Quran Dan Hadis. Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, 2(1).

Rusmana, I. (2020). TELADAN TARBIYAH ILAHIYAH KELUARGA NABI IBRAHIM MENUJU ERA NEW NORMAL. Fikrah: Journal of Islamic Education, 4(1).

S. Arief. (2020). Ilmu, Iman, dan Praktik Agama dalam Al-Quran: Perspektif Terkini. Al-Muhajir Press.

Sabri, A. (2020). Trends of ‘Tahfidz House’ Program in Early Childhood Education. JPUD -Jurnal Pendidikan Usia Dini, 14(1).

Siti Khairani, Yusnaili Budiyanti, S. (2024). Internalisasi Nilai-Nilai Pendidikan Islam Pada Mata Pelajaran Pendidikan Jamani Dan Kesehatan Di Madrasah Tsanawiyah Kota Binjai. Jurnal MUDARRISUNA: Media Kajian Pendidikan Agama Islam, 14(1).

Sofyan, A. (2018). Pendidikan Karakter dalam Perspektif Al-Quran. Insan Cendekia.

Suyadi, A. &. (2020). “OTAK KARAKTER DALAM PENDIDIKAN ISLAM: ANALISIS KRITIS PENDIDIKAN KARAKTER ISLAM BERBASIS NEUROSAINS. Jurnal Pendidikan Karakter, 10(1).

Published

2026-02-03

Issue

Section

Artikel